Actividad de inicio


Lea el siguiente texto y responda en forma grupal a las preguntas que se plantean:

Se cuenta la siguiente historia: "Creso, rey de Lidia, planeaba una guerra contra el reino de Persia. Como era un hombre prudente, no quería arriesgarse a emprender una guerra sin tener la seguridad de ganarla. Al consultar al oráculo de Delfos sobre la cuestión, recibió la siguiente respuesta: "Si Creso emprende la guerra contra Persia, destruirá un reino poderoso". Encantado con esta predicción, Creso emprendió la guerra y fue rápidamente derrotado por Ciro, rey de los persas".
¿Mintió el oráculo?, ¿o acaso Creso “leyó” mal la respuesta que le fue entregada en Delfos? ¿y el reino que destruiría sería el propio?...

Muchas veces, al enfrentarnos a diversos textos (orales o escritos, continuos o discontinuos), podemos ser víctimas de la confusión o la ambigüedad (al modo del rey Creso), por causas diversas: pueden ser los textos, los que en su contenido o configuración porten elementos ambivalentes; o pueden ser los lectores quienes no apliquen las herramientas correctas en su lectura.
Diplomado Competencia Lectora.
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
México, 2009 .
 Respondan a las siguientes interrogantes y escriban sus respuestas a manera de comentario:
¿Qué es leer?
¿Qué se entiende por lectura?
¿Cómo leo?
¿Cómo sé que he comprendido un texto?

Comentarios

  1. Es un acto comunicativo especifico donde da la relacion entre texto y lector se vuelve determinante para la comprencion

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  3. ¿Qué es leer? Es un acto específico donde la relación entre texto y lector se vuelve determinante para la comprensión.

    ¿Qué se entiende por lectura? La lectura es el proceso de la recuperación y la aprehensión de algún tipo de información o ideas o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código usualmente el lenguaje, ya sea visual, auditivo o táctil.

    ¿Cómo leo? Concentradome en el texto, observando los párrafos e intentando abarcarlos lo antes posible y dando la acentuación a las palabras de la manera correcta.

    ¿Cómo sé que he comprendido un texto?Cuando lo puedo explicar e interpretar.

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  4. ¿Qué es leer? Es un acto especifico donde se da la relación entre texto y lector se vuelve determinante para la comprensión.

    ¿Qué se entiende por lectura? La lectura es el proceso de la recuperación y la aprehensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de codigo usualmnete el lenguaje, ya sea visual, auditivo o tactil.

    ¿Como leo? Concentrandome en el texto, observando los parrafos e intentarlo abarcarloslo antes posible y dando la acentuación a la palabras de manera correcta.

    ¿Cómo sé que he comprendido un texto? Cuando se explicarlo e interpretarlo.

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  5. ¿Qué es leer? Es un acto específico donde se da la relación entre txo y lector se vuelve determinante para la comprensión.

    ¿Qué se entiende por lectura? La lctura es el proceso de recuperación y la aprehensión de algún tipo de información o ideas almacenas en un soporte y trnsmitidas mediante algún tipo de código usualmente el lenguaje, ya sea visual, auditivo o táctil.

    ¿Cómo leo?concentrandome en el texto, observando los parrafos, intentarlo abarcarlos lo antes posible y dando la acentuación a las palabras de manera correcta.

    ¿Cómo se que he comprendido un texto? Cuando se explicarlo e interpretarlo.

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  6. 1.- ¿Qué es leer? Es un acto específico donde se da la relación entre texto y lector, se vuelve determinante para la comprensión.

    2.- ¿Qué se entiende por lectura? La lectura es el proceso de recuperación y la aprehensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente el lenguaje, ya sea visual, auditivo o táctil.

    3.- ¿Cómo leo? Concentrándome en el texto, observando los párrafos. intentar abarcarlos lo antes posible y dando la acentuación a las palabras de manera correcta.

    4.- ¿Cómo sé que he comprendido un texto? Cuando se explicarlo e interpretarlo.

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  7. 1-¿Que es leer? Es un proceso por el cual se transmite de forma oro al un texto que se da por la interacción entre el lector y el texto.
    2-¿Que se entiende por lectura? Es un proceso por el cual se obtiene información e ideas.
    3-¿Como leo? Primeramente trato que no haya distracciones, y me concentro suelo leer en voz baja lo cual me ayuda a que comprenda mas la información que me esta brindando dicho texto.
    4-¿cuando crees que has comprendido un texto? Creo que cuando he comprendido un texto correctamente soy capaz de poder explicarlo e interpretarlo con mis propias palabras.


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  8. 1.-¿Que es leer? Es un proceso por el cual se transmite de forma oro al un texto que se da por la interacción entre el lector y el texto.
    2.-¿Que se entiende por lectura? Es un proceso por el cual se obtiene información e ideas.
    3.-Como leo? Primeramente trato que no haya distracciones, y me concentro suelo leer en voz baja lo cual me ayuda a que comprenda mas la información que me esta brindando dicho texto.
    4.-¿cuando crees que has comprendido un texto? Creo que cuando he comprendido un texto correctamente soy capaz de poder explicarlo e interpretarlo con mis propias palabras.

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